野草莓日記(一)

11/06我和幾個同學約好前往台北參與遊行，在那之後我們前往行政院聲援學生靜坐，抗議警察的暴力。雖然在同一天，但行政院前的靜坐現場有秩序地拉出一條隱形的秩序圈，進入者必須收起所有標語以及和遊行相關的旗幟，突然間我們來到另一個世界。找到位置我們一起坐下，因為學校的人都在一起，主持人宣布台南神學院師生也前來聲援時，我內心感覺到的力量比起走了一個下午的遊行充實許多。我們聽著台上一首接一首的民謠，一波又一波訊息的更新，靜坐中的人沒有人知道必須堅持多久，但憑著一股單純的正義感，堅持到了今天。

回台南的路上，我的心不斷被繫在下午那短短一小時的靜坐，我甚至後悔自己回來台南。我以為抗議和運動不是玩玩就算的，如果是出於真誠的關心，怎麼可能只是喊幾句口號呢？但已經回到學校，唯一能做的只能繼續關心後續的發展。學生開始被警告、被驅離，我竟開始興奮起來，雖然擔心有人因此會受傷，但這也是已經預備好要接受的，也惟有如此運動才可能持續著。
11/08晚上，我接到在實習的同學的電話，她說成大的學生也開始靜坐了，要我代她們去關心。那晚開始下雨，學校有些老師和師母過去陪伴、送熱湯。隔天早上我和朋友相約前往，詢問參與的辦法和現場的需要。同時，正好有一位阿伯搬了一箱熱湯，對同學說：「這是魚仔湯，趁燒快吃，不要冷到了。恁為我們坐在這裡，我們很不甘，也不能為恁做甚麼，就只能送些東西給你們吃。」同學就跟我說，現場物資越來越多，需要的是願意持續加入靜坐的學生和老師。那天因為功課太多，遲遲到晚上都無法前去，雨越下越大，我出去的意願就更低了，也因此對現場的同學很過意不去。

11/10晚上，我前往現場，第一次正式加入靜坐行列，正好是吳叡人老師的演說。他專程從台北下來和台南場的朋友報告幾天以來的狀況，更重要的，是要把這次的行動再做更具體的陳述。他不倚老賣老，雖然也談了些經驗，談自己的看法和分析，但更重要的是他也看見這群學生。他分享了在這次行動中看到學生的互動和凝聚出來的想法，鼓勵年輕人勇於創造自己的時代。我認為，至少這是一堂社會的實習課。台南場因獲得很多老師的支持和校方的保護，現場非常柔性、自由，但期中考週仍有很多同學主動前來上這堂公民課。每個晚上有不少民眾前來支持，送物資、連署、一起聽演講，就在校園前，大家分群圍坐，一起討論國家當前面對的難題。我們有多少機會跨越身分、職業、階級的籓籬一起分享共有的價值？不分你我。